以新穎的競賽模式，運用公民科學家的方法，鼓勵市民一同參與，認識生態之餘，亦為大嶼山生態增加重要基線資料。

與香港蜻蜓專家合作，推出香港蜻蜓辨識課程，為各蜻蜓愛好者、有志投身生態調查或生態教育的朋友，提供優質的學習。

與香港首個社房企要有光合作，為其於深井的光屋的各個家庭，舉辦南生圍親子生態之旅，讓小朋友親親大自然。

本會創辦人及教育總監馬昀祺博士，撰寫聯署聲明並廣獲各環教機構及學者支持，於學校課程檢討專責小組就初步建議展開的公眾諮詢，作為意見提交。

本會致力推動香港桌遊環教，並希望創作更多本地生態主題桌遊，此計劃配合專家協作、生態及桌遊教育培訓，協助大專生發揮創意，創作多款生態桌遊。

以創新主題舉行教育活動，包括淡水河溪和沼澤，以及昆蟲和無脊椎生物，有助保育南大嶼的重要生境。

本會致力推動生態紀錄片的發展及應用，並獲 AFCD 資助，精心設計以生態短片為主軸的互動環教遊戲，到各小學進行生物多樣性教育。

再次到訪台灣，與斯創教育工作群、環境友善種子、人禾環境倫理發展基金會、台灣生態紀錄片始祖劉燕明導演、以及國家教育研究院戶外教育研究室交流學習。

本會與各環境教育機構及教育局合作，一同舉辦教師培訓，以推動香港的學校可持續發展教育。

以地區為本的環境教育是我們努力發展的方向，此計劃以植物、兩爬、生態短片為主題，推動大嶼山的生態保育。

本會十分重視如何推動本港環教及提升團隊能力，OWLHK全員到台灣，與當地環教機構交流學習。

海岸生態教育是本會其中一個重點工作，並多次承辦 AFCD汀角四季賞的不同活動。

《森林的法則》是香港首副以本港陸上森林生態及生物多樣性為主題的桌上遊戲，於 Kickstarter 成功籌得約港幣六萬元，正式出版，廣受學校、家長、自然愛好者歡迎。

本會開辦專業生態培訓課程，此課程有系統地教授植物辨識方法，使學員掌握基本根基技巧。開辦至今反應熱烈，已連續開辦四期課程。

香港首個大型環境教育桌遊計劃，以本會出版的《森林的法則》作為主軸，舉辦多場培訓、桌遊、考察及研討會等活動，超過1200人參與。

專門為香港大學日新學院的宿生，包括本地學生及交流生，特別設計的認識本港大自然的課程。此課程連續四個學期開辦，一共超過 400 位同學參加。

現時OWLHK 與綠惜地球和菇菌園合作，為其主辦的植林優化計劃進行調查研究，監測植林優化的成效。

與香港大學學會及專家合作，以螞蟻為主題，透過考察市區和郊區的螞蟻多樣性，達至生物科教學和環境教育之效。

以大嶼山兩爬、蝴蝶、民族植物等為主題，帶領公眾探索水口、貝澳等大嶼生態熱點。

特別針對本地大專生及長者，將兩爬保育的資訊及理念，有效地於社會不同層面中傳揚開去之外。

以三大部分：大專生導師培訓、中學生訓練活動和校內實踐項目，培養學生對森林保育的正確理解和態度，實踐環境保育。

OWLHK 重視環境教育人才培訓，其實習生計劃包括一系列的環教培訓，亦提供機會與實習生共創環教夢想。

由2016年開始至今，為香港大學環境管理碩士課程提供專業生態培訓，帶領各碩士生於不同生境進行生態考察。

參與漁農自然護理署所舉辦的香港生物多樣性節，設計了OWLHK植物多樣性課程，介紹次生林﹑風水林及灌木林生境及其植物多樣性。

初試啼聲，包括兩爬山林及田野篇以及常見植物篇，半天活動加入互動遊戲元素，反應熱烈！

香港戶外生態教育協會於2016年4月22日正式註冊成立，恰巧是世界地球日！